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应急演练方案
应急演练方案（精选 36 篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的应急演练方案，希望能够帮助到大家。
| 【1】消防应急演练方案 |
| 【2】防汛应急演练方案 |
| 【3】触电应急演练方案 |
| 【4】地震应急演练方案 |
| 【5】应急演练方案 |
消防应急演练方案 1
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办 20xx 年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：
二、演练时间：
20XX 年
三、演练范围：
住院部
消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；
（3）常见的消防灭火演练。
五、组织机构
成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥：分管消防安全的副院长
保卫科长协调分工，具体指挥。
秩序疏散组：组 长：保卫科长
成 员：保卫科人员
任 务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组：组 长：保卫科长
成 员：保卫科人员、院义务消防员
任 务：负责实施灭火。
医疗救护组：组 长：医务科、护理部负责人
成 员：病区医护人员
任 务: 负责现场救护和转移病人。
六、基本要求：
1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的 ` 工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。
2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。
3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。
4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的 ’ 意外损伤。
5. 各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一：报警
假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。
演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二：火场逃生及自救互救
假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。
演练科目：火场逃生及其技巧
应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资
（贵重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。
医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附近拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。阶段三：灭火
假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。演练科目：扑救初期火灾。
应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同
方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束，院领导讲评总结。
消防应急演练方案 2
人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物，为做好安全防火工作，提高员工自我防范和自救能力，增强人民银行大楼整体安全可靠性。
一、消防演练目的
（一）使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。
（二）使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。
（三）增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防范的可靠性。
二、消防演练的领导和组织
为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。（一）消防总指挥：钱明俊总经理
副总指挥：曹炳祥副总经理，负责整个楼宇的人员疏散 副总指挥：现场经理徐和平，负责着火部位的灭火指挥调度（二）领导小组下设 3 个分队
1、灭火行动分队
队长：保安部负责人（男性），负责 13 层灭火指挥；
2、疏散引导分队
队长：综合部负责人，负责 8 层及以上楼层人员疏散指挥；
3、消防系统控制分队
队长：综合部安全管理
成员：环宇物业保安成员
三、消防演练时间
20xx 年 xx 月 xx 日 10：30~11：00
四、消防演练地点
人民银行办公楼及后院
五、参加消防演练人员
1、人民银行综合楼内工作人员
2、人民银行综合楼物业人员
六、消防演练方法、步骤
（一）总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令，演练正式开始，并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况，及时指挥调度。
（二）负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结，投入组织灭火行动；灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点，投入灭火行动；火灾扑灭后，灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。
1、着火点假设在人民银行综合楼 5 层 2、各分队集结地点：
（1）灭火行动分队——火情现场。
（2）疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。
（3）消防系统控制分队——消防控制室。
（三）负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散，疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散；疏散完成后，疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。
1、疏散引导分队成员
（1）在火情现场
a）查看门禁是否打开，如未打开，则尽快采取措施打开；
b）引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离，并维持撤离秩序；
c）提醒和阻止大家千万不要进入电梯，以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地；
d）动员撤离人员为灭火人员让道，并为灭火人员指明着火点。
（2）在各楼层的
a）采取各种措施打开门禁；
b）引导员工撤离，维持撤离秩序；
c）提醒和阻止大家千万不要进入电梯；
d）动员撤离人员为灭火援救人员让道。
（3）人员疏散通道方向
5 层、6 层、7 层、8 层、9 层、10 层、11 层、12 层人员从西边安全楼梯通道疏散；
（四）扑救初起火灾程序和措施
1、消防系统控制分队成员
（1）打开消防控制锁，使消防主机处于应急状态（模拟操作）；
（2）通知相关人员关闭空调系统（模拟操作）；
（3）检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常；
（4）通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的 ` 正常照明和供电系统（模拟）。
2、灭火行动分队成员
（1）着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救（模拟操作，将手提灭火器拿至起火点即可）；
（2）迅速连接附近的消火栓水龙带，将水龙带放至本楼层卫生间水池处，开启阀门，进行灭火扑救（放水试验）；
（3）加强与消防控制室现场人员的联系，防止发生灭火系统故障；
（4）及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。（五）进行消防技能培训和演示
请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，组织员工进行实际灭火操作。
（六）总指挥点评消防演练情况并提出要求，宣布人民银行综合楼消防演练结束。
七、演练注意事项
（一）各部门负责人是消防演练整个过程的责任人，消防演练前，要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道，做到准备充分，确保演练安全、有序；
（二）消防演练过程中，各部门要明确具体责任人，要组织严密，认真指挥，确保人员、物品的安全，防止发生意外；
（三）全体员工思想上必须高度重视，认真对待消防演练，人员疏散要有序，严禁拥挤、推拉，严禁嬉笑打闹和动作懒散，更不得无动于衷，必须人人全力投入到演练中去，达到演练的预期目的；
（四）员工要会报警，报警报告内容：单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。
（五）消防演练结束后，各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作，进一步改进防范措施，使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。
（六）在不影响整体工作的情况下，尽量安排人员参加本部门的演练过程，让更多的员工通过演练，提高防范能力。
（七）环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作，作为资料保存。
八、发生火灾时，疏散应注意的事项
1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散；
2、优先向一层和楼外疏散，千万不要进入电梯；
3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵，切勿试图从烟火里冲出去，应迅速向另一方疏散通道撤离；或尽快逃向楼顶平台，等待救援；
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住，也可退守到厕所等有利避难的房间内，关堵好房门，向外示意呼救；
5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，防止烟雾侵入；
6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤；
7、疏散时如烟雾较大，应屏住呼吸迅速撤离；或将毛巾、衣服用水浇湿，捂住口鼻，弯腰匍匐迅速撤离；
8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打滚，将火扑灭。
9、切勿返回着火楼层取任何物品。
消防应急演练方案 3
为认真宣传和贯彻落实《山东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和急救技能，为冬季安全生产奠定基础，特制定供水车间消防应急演练活动方案：
一、活动相关事项
活动开始时间：20xx 年 7 月 7 日下午 14:00
消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室
消防演练活动地点：水厂院内指定区域
参加活动人员：保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工
二、活动程序
保卫科人员主讲消防安全知识（火灾成因、火灾预防、自救互救等知识方面学习，观看火灾警示教育片）。参加演练人员室外集合。安全员强调活动注意事项。保卫科人员讲解灭火器使用知识和动作要领。演练人员分组灭火演练。参加演练人员集合。车间技术人员技术员点评演练效果。车间主任、书记分别点评演练效果。保卫科人员点评演练效果。活动结束
三、活动注意事项
1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。
2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。
3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。
4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。
四、活动具体事项安排
1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。
2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的 ’ 灭火器。
3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备，并进行现场的火具点燃工作。
4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。
5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。
五、其他有关要求
1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。
2、参加活动人员须提前 10 分钟到达现场，签字报到。
3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。
4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。
5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。
消防应急演练方案 4
一、演练目的：
为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力）的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析：
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的. 各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员：
酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分：
（1）消防演练指挥中心
总指挥：
职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别，负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥：
职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
（2）灭火行动组
组长：
成员：保安部剩余员工 后厨当班人员
职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式：用对讲机向指挥中心报告
集结地点：地下车场、起火部位集结
（3）疏散引导组
组长：
成员：各部门员工
职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。
通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。
集结地点：员工通道门口安全区。
（4）设备保障及通讯联络组
组长：
成员：
职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控制动消防设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。
通知方式：消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。
集结地点：消防控制室
（5）安全防护救护组
组长：
成员：客房前台及客房部人员
职责：按照指挥部下达的 ’ 命令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员，组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点：酒店门口
（6）通信联络
负责人：
职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（7）专业应急小组负责人及其职责
a）义务消防队：
b）人员分配：A 队当班保安人员
B 队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器 114 个
2、口罩 2 个
3、手套 2 双
4、消防服 2 套
六、消防应急演练时间
20xx 年 3 月 20 日
七、消防演练地点：
酒店
消防应急演练方案 5
一、演练目的
（一）增强职工的消防安全意识，加强职工对突发事件发生时的应对能力；
（二）使职工可以熟练使用各类消防灭火器材；
（三）提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。
二、演练时间
xx
三、参加演练人员
公司所有员工
四、演练地点
空地
五、应急预案演练小组及职责
为确保演练取得成效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急预案演练小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。
总指挥：xx
职责：全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作，应急救援预案的实施要取得实质性效果。
副组长：xx
职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
组员：xx
职责：负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法，讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项；负责讲解洒水车、消防车的使用；负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。
六、演练场景模拟设置
（项目一）模拟某车间发生导热油泄露，发生火情，车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。
（项目二）模拟火情得到控制，部分轻微火势仍在燃烧，工作人员使用灭火器材将火势扑灭。
七、演练内容
（一）讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法；
（二）讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项；
（三）演练火灾事故发生后，人员紧急疏散逃生；
（四）实际操作消防器材进行灭火演练；
八、演练要求及注意事项
（一）参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤；
（二）为避免发生意外，参加演练的 ` 人员必须统一听从指挥；
（三）参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽；
（四）爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤；
（五）演练开始后，所有参加演练人员都要听从指挥人员安排，确保此次消防演练顺利完成。
（六）大家严肃认真对待此次消防演练，确保演习真实感；
（七）参加演练人员要按时到场。
九、演练过程
（项目一）模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。
1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后，第一时间组织人员进行紧急工作部署；并上报公司安委会办公室。
2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》，并开展紧急疏散工作；
3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道，准备应急照明用具；
4、织布车间组织疏散人员，分别在两个安全门外引导职工向安全地点（院内空旷地）疏散，疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数，向总指挥汇报人员疏散情况；
5、疏散顺序：
先从着火部位开始，由内到外，由上到下，逐步疏散，切勿拥挤。
（项目二）模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。
1、安环部接到通知后，迅速将消防车、洒水车开至现场，对火势进行控制，由消防员操作消防车、洒水车灭火，操作过程中进行讲解；演示完毕后由车间主任进行实操；
2、火情得到控制后，安全生产领导小组成员（各车间主任）立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火，并查明是否有火势蔓延的可能，及时扑灭蔓延的火焰；
3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，疏导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好外围的秩序；。
4、安环部清理火灾现场，避免死灰复燃；
5、解除警戒后，总指挥宣布救援结束，设备部负责检查油、电、水、气管线，向总指挥汇报检查结果；
6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。
十、演练结束。
演练结束后，安环部对此次演练进行总结。
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防汛应急演练方案 1
一、指导思想：
为了进一步增强师生的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的 ’ 逃生方法，学校特制定本方案。
二、演练目的：
1、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验学校在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。
三、参加人员
1、总指挥：
2、现场指挥：
3、工作人员：全体教师
四、步骤：
防汛演练的阶段划分：
1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织开展防汛主题班队会，提高师生的. 汛期安全意识。由分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待、
（1）开展主题班队会、由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛教育。
（2）下午课外活动时间，听到信号，班主任安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散；在 1 分钟内按照做操位置有序快速到操场集中。
疏散顺序：
教师领队，学生排二列队伍分班按下列方案疏散，要求依次快速、安全不能抢，以免发生拥挤践踏事故到，操场按晨会集合顺序
（3）各班带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。
（4）接着，由教师带领往校门安全逃生。
防汛应急演练方案 2
随着气候变化和城市建设，洪涝灾害和水患事件频繁发生。幼儿园作为儿童园所，是保障儿童安全的重要场所，因此需要进行防汛演练，以保障幼儿园的儿童和教职工的安全。
一、前期准备
1. 收集信息
在干旱季节结束后的第一次降雨之后，需要对周边的水文信息进行收集，包括水位观测站的水位情况、降雨量、入河水量等，以及本幼儿园附近的河流、池塘等容易积水的地方情况。
2. 制定预案
根据收集到的信息，对幼儿园的防汛演练方案进行制定，并组织幼儿园教职工进行培训。同时，根据幼儿园的实际情况，制定儿童疏散方案以及安全值守、义务备勤等制度。
二、演练内容
1. 分工合作
在防汛演练开始前，需要对幼儿园教职工进行分组演练。完善教职工的 ’ 分工，包括安排责任制、指定组长、落实工作职责等。
2. 疏散演练
在防汛演练中，需要进行儿童的疏散演练。幼儿园应制定疏散路线，明确疏散的位置、路线和时间。在剧烈降雨时，需要让幼儿园的儿童先行疏散，让他们安心离开，并及时将疏散的情况通知家长。
3. 应急物资储备
幼儿园应有完备的防汛应急物资储备计划。包括应急食品、水、药品、救援物资、安全材料等。同时，要做好防汛器材的检查、更新和保养工作工作，保证其处于良好的工作状态。
4. 灾害情况下的应对措施
灾害情况下，需要做好幼儿园疏散和安全保卫工作，及时向家长通报情况，同时要安排好营救和救助工作。对于儿童的安全和幼儿园的防水设施，也要进行修缮和加固工作，保障幼儿园的安全。
三、演练时需要注意的要点
1. 防范意识的 ` 提醒
在幼儿园的防汛演练中，需要引导各位幼教工作人员明确防范意识，解释要素和预报，增强全员的安全意识。
2. 正确应对演练的难题
在演练中遇到的一些困难或失误，需要迅速地纠正和应对，以便于更好地应对突发事件。例如突然停电、通信的中断等等，需要幼教工作人员准确处理，以保证演练顺利进行。
3. 检查和复查
每次演练结束后，需要对演练中出现的问题进行总结，用于指导下一次的演练。同时也要对幼儿园的防汛演练预案、设备、物资等要素进行再次的检查和复查，保证幼儿园的安全。
四、防汛演练的意义
防汛演练可以有效提高幼儿园教职工的防范意识，增强应对突发事件的能力，同时保障了幼儿园中儿童、教职工的安全，使幼儿园成为继续教育安全与保障的重要场所。
总而言之，幼儿园的防汛演练是非常必要的，它可以帮助幼儿园和教职工更好地应对自然灾害的侵袭，保障幼儿园中儿童及教职工的生命安全，也有助于提高幼儿园及其教职工应对突发事件的能力。暴雨无情人有情，保障孩子的安全是我们义不容辞的责任。
防汛应急演练方案 3
随着气候变化和城市化进程，城市洪涝灾害的风险逐渐增加，特别是在汛期，降雨频率、强度都有所增加，容易引发城市积涝甚至洪涝灾害。在这种情况下，开展社区防汛演练就显得尤为重要，可以有效提高居民的应急避险能力，减少灾害损失。因此，本文就社区防汛演练方案展开讨论。
一、演练时间和地点
社区防汛演练需要在汛期前进行，最好在入汛前一个月内，以便及时总结和改善。演练地点可以选择社区内的易涝点、堤防、行道树、下水道等地，尽量选择居民密集、易发生灾害的区域进行演练。
二、演练形式
社区防汛演练形式多种多样，可以根据不同地区的. 具体情况选择适宜的方式，如召开防汛应急办公会议、组织现场勘查、制定应急预案、开展灾害应急演练等等。其中，灾害应急演练是最常用的形式之一，本文重点探讨此类演练。
三、关键环节
1. 前期准备：组织演练前需要做好充分的前期准备工作，包括组建演练团队、明确演练目标、编制演练方案、分配演练角色等。
2. 演练过程：演练时，需要模拟真实情况，尤其要注意细节，模拟不同的场景进行演练，如排水不畅、建筑倒塌、道路堵塞等，以培养居民对不同灾害情况的应对能力。
3. 应急处置：演练中可能出现各种未知因素，居民需要快速准确地做出处置决策，维持社区安全和居民生命财产安全。对应急处置的能力进行考核和评估，修正演练计划和完善防汛应急预案。
四、演练所需物资和设备
在演练过程中，需要提前准备必要的物资和设备，以确保演习顺利进行。具体包括：
1. 雨衣、防水胶布等防雨物资；
2. 现场 LED 屏幕、喇叭、大型洪水模拟器等设备，用于现场指挥和演示；
3. 管道泵、沙袋等防汛物资；
4. 直升机、橡皮船等应急救援设备。
五、演练后总结和改善
演练结束后，需要对整个演练过程进行总结和评估，查找存在的漏洞和不足，提出改进方案，完善社区防汛应急预案。同时，要加强宣传和教育，让更多的居民参与进来，提高防汛应急意识，实现“救灾抗洪，人人有责”。
综上所述，社区防汛演练是提高居民应急避险能力，减少灾害损失的有效手段。只有在日常防汛工作中不断积累经验、不断改善演练方案，才能更好地应对突发灾害，确保社区安全稳定。
防汛应急演练方案 4
一、模拟背景
本次演练模拟 20xx 年第 X 号强台风 (XX) 于 X 月 XX 日 22:00 在 XX 市正面登陆，台风登陆时最大风速 33 米 / 秒，受台风外围云系影响，街道辖区普降大暴雨，24 小时雨量 365 毫米，XX 日 14:50 时，接县防汛抗旱指挥部紧急通知，进入人员转移安置状态，必须在 18 时之前紧急转移安置好群众。
二、演练目标
在台风来临即将发生险情的紧急情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众，做好低洼地带人员的转移和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高街道、社区 (村) 两级和有关部门应对突发事件的应急反应能力，提高广大人民群众的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻洪为造成的损失，维护人民群众生命财产安全。
三、演练时间
20xx 年 x 月 xx 日(如有变动另行通知)
四、演练地点
XX 社区 xxx 低洼地带、XX 新村、XXX、XXX、XXX。
五、参演对象
1. 应邀指导人员：县防汛办 2 人、县电视台 1 人。
2. 街道参演人员：街道班子成员 xx 人、防汛指挥部成员单位及应急分队 xx 人。
3. 村级参演人员：社区两委成员、工作组小组长 xx 人、应急分队 xx 人。
4. 应邀观摩人员：各社区 (村) 参加防汛预案培训的. 社区 (村) 主干 34 人。
六、实施步骤
1、演练会商
街道防指召开紧急会议进行会商，参会人员：指挥长、副指挥长及党政办、防汛办、水利站、国土所、民政办、安办、公安派出所、卫生所、XX 工作站等单位责任人参会。会议地点：街道防汛视频会议室。会商内容：根据县防指的通知精神，由街道防汛办通报这次台风雨量、流量及防洪相关事宜，街道防指针对台风情况进行分析，并及时启动《XX 街道防洪防台人员转移和安置预案》，做好人员转移工作的. 各项部署，XX 社区安置地点设在 XXX 花苑。
2、领导分工
⑴、指挥长：XXX(街道办事处主任)
主要负责：①全面负责应急抢险救灾工作;
②决定启动应急预案;
③指挥应急抢险及人员转移各项工作。
⑵常务副指挥：XXX(职务自行填写)
主要负责：协助、配合指挥长开展指挥调度工作
⑶副指挥：XXX(职务自行填写)
主要负责：组织现场应急抢险救灾及人员转移工作
⑷项目行动小组领导：
XXX(职务自行填写)：主要负责：负责组织抢险应急队伍投
入抢险救灾工作
XXX(职务自行填写)：主要负责：负责组织转移人员安置各项工作
3、演练安排
⑴决策指挥组：由街道党政班子成员组成，对抢险救灾及人员转移各项工作进行决策、动员部署。
⑵抢险救灾组：由俊星工作站、抢险应急队伍、公安派出所、卫生院等单位负责进入 XX 社区 XXX 低洼地带、XXX 新村、XXX、XXX、XXX 现场动员人员转移，做到点不漏户、户不漏人，转移人员分批搭乘救灾专车至安置点，每车安排一名抢险队员随车护送，救护车在救灾现场待命，对受伤人员、灾民患者进行施救; 人员转移过程中，由街道联防队队员负责维持秩序及做好安保工作; 人员撤出危险区前，由工作站在危险处插警示牌，安排 2 人值守，防止行人进入危险区。
⑶后勤保障组：由党政办、防汛办、民政办、公安派出所、卫生院等单位负责牵头。具体分工：
①党政办：负责召集各有关参演人员到位，做好与各参演单位联系工作，准备演练所需物资、安排防汛值班，联系车辆(1 辆指挥车、1 辆救灾专用中巴车、1 辆救护车)，做好救灾人员伙食安排。
②防汛办：按照街道防指要求，负责调度演练人员、物资、车辆，确保演练成功。
③民政办：安排后勤人员驻守 XXX 防汛抗灾转移安置点，负责落实转移人员后勤工作，包括住宿、伙食、饮用水等。
④公安派出所：安排干警 1 人维护安置点秩序及安保工作。
⑤卫生院：安排医生 2 名处理转移人员救援工作。
⑶纪检督查组：由纪工委牵头，对救灾抢险整个过程进行监督。
⑷综合统计组：由防汛办、统计站、民政办、农畜站、水利站、国土所等相关部门组成，对演练数据进行统计，形成分析材料报街道防汛抗旱指挥部。
七、演练程序
1、14 时 50 分，接到县防办通知，及时向街道防指报告。
2、15 时 00 分，紧急召开会商会议。同时，防汛办将消息先行告知彩虹社区做好人员转移准备。
3、15 时 00 分，XX 工作站人员先行组织社区两委成员、工作人员开始动员群众转移(动员方式：开动高音喇叭、干部进家入户)。
4、15 时 10 分，通知街道应急分队紧急集合，联系车辆集中在办事处待命，同时通知卫生院救护车及卫生院人员到达指定地点集中。
5、15 时 15 分，街道抢险队伍集结完毕，整装开进 XX 社区集结。由防指副指挥 XXX、XXX 负责指挥抢险工作安排。
6、15 时 35 分，转移人员开始撤离，相关危险地点安排人员值守，同时，安置工作开始启动。
7、16 时 05 分，转移人员撤离基本结束。
8、16 时 10 分，抢险队伍对人员撤离情况再复查，确保不漏一人。
9、16 时 20 分，工作站继续留守观察情况。
10、16 时 25 分，演练结束，抢险应急人员撤离回街道(相关人员集中街道防汛视频会议室对演练成果进行总结、评估)。
防汛应急演练方案 5
随着城市建设的发展，城市的排水系统和防汛设施越来越完备，但在暴雨天气来临时，依然会引发城市内涝，给居民生活和工作带来麻烦。为此，各个小区的物业公司必须进行防汛演练，并备好相应的预案，以便在发生洪涝灾害时能够及时应对。以下是本小区物业防汛演练方案：
一、演练目的
通过这次防汛演练，以模拟真实的. 灾害情景，检验小区物业的防汛能力，提高应对突发事件的能力，预防和减轻灾害损失，确保广大居民的生命安全和财产安全。
二、演练内容
1. 展示物业公司的防汛设施和应急预案，并测试应急预案的实用性和有效性。
2. 模拟下雨天气，演示污水管道堵塞、排水不畅、小区内涝的情况，物业公司进行疏通排水，引导业主转移、转移避险等演练。
3. 对小区内的住宅楼、商铺、车库、电梯等设施进行安全检查，确保设施能够很好的应对洪涝灾害。
4. 根据演练情况，提出防汛工作中出现的问题及时总结演练经验，改进和完善应急预案。
三、演练时间与地点
时间：选择夏季和雨季时段，选取天气情况较好、无风雨的日子进行演练。
地点：选用物业公司所在小区或其他容易发生内涝的. 小区。
四、应急预案
1. 紧急疏通排水设施，确保排水通畅，特别是小区主干道、高低潮位污水管道、地下停车场等。
2. 组织物业人员，在小区内部设立警戒线，并对危险地段设置便民点、应急避难点等。
3. 安排疏散车辆、抽水泵等专业设备，并核实使用情况，确保设备处于良好状态。
4. 指导居民封闭自家房门窗，以免雨水进入室内，同时提醒居民注意防潮和防病。
5. 组织抢险队伍，做好应急物资储备和安全保卫工作。
五、总结
物业公司防汛演练虽不能有效预测和避免灾害的发生，但能够帮助提高应对突发事件的能力，减轻灾害损失，确保居民的生命安全和财产安全。通过每次演练的总结，我们能够及时了解问题所在，改进和完善应急预案，使之更加适应实际情况。在未来，我们将继续加强防汛工作，进一步提升应对灾害的能力，为广大业主创造更加安全和舒适的生活环境。
防汛应急演练方案 6
为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实，提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力，结合防汛工作安排，组织开展防汛救灾应急演练，制定方案如下：
一、演练时间
20xx 年 5 月 x 日
二、演练范围
1、马家庄廉租房小区
2、鸿盛锦苑小区
3、直管公房路号院
三、演练目的
在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的 ’ 情况下组织有关人员撤离危险区域，并最大限度的减少财产损失，通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的 ` 应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。
四、演练内容
1、两个小区演练及时排除积水，确保水路畅通，现场紧急评估，安全警戒。
2、直管公房演练人员疏散撤离，房屋避险支护，积水排除等。
五、演练组织
由直管公房管理科牵头，东街房管所配合，统一协调调度，两个物管站和直管公房的演练工作。
六、演练保障
1、防汛物资：水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。
2、运输车辆：小型客货车一辆，车号 xxx
3、疏散人员安置，善后处理。
4、现场记录、拍照、收集信息。
防汛应急演练方案 7
一、演练时间：
20xx 年 5 月 24 日上午 10 时整
二、演练目的：
在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的. 安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力，提高防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序的. 组织群众安全撤离，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护全项目部的生命财产的安全。
三、演练规则：
防洪防汛应急处置基本原则：
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。
3、实行项目经理负责制，统一指挥、分级负责。
4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。
四、演练方案：
（一）应急预案演练背景
因大雨，接上级通知，强降雨天气来临，导致雨淋阀室管道基坑严重积水，有可能导致雨淋阀室基础下沉，影响整体结构。
（二）演练领导小组：
组长（总指挥）：
副组长（副总指挥）：
组员：全体管理人员
（三）演练救援分工：
1、预警通讯组：由于江博负责，做好汛前报警工作，接到防汛值班人通知立即报告预警。
2、抢险组：由宁红军负责，负责及时掌握汛情、灾情，及时通报开展防汛信息（主要指水情、汛情、雨情），做好风险估记等工作，组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3、疏散组：徐青城负责，负责组织抢救伤员、保护现场，治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护，协助组织危险地区职工安全撤离或转移。
4、物资供应组：由覃犇负责，负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。
5、安全监测组：由王刚勇负责，负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
（四）应急救援演练准备工作：
物资准备：
喊话器 1 个，潜水泵两台，电源线两卷，水带 20 米，警示带 2 包，铁锹 5 把，洋镐 2 把，水桶 2 个，柴油发电机一台，雨衣雨鞋各十套。
（五）演练地点：单体净化南侧
（六）演练程序：
1、20xx 年 5 月 24 日上午 10 点整，全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。
2、10 点 10 分，由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。
3、演练开始：
10 点 15 分，预警组接到预警员汛情报告，必须问清雨淋阀室积水多少，存在危害，同时，立即向防汛领导小组组长报告。
10 点 20 分，防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令，集结救援人员，赶赴作业现场，并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。
10 点 30 分，抢险组得到救援指令后，A 个小组根据现场作业情况，合理分布通知作业人员到化学品库（紧急集合点）集结，通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10 点 50 分，救援结束后，抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。
10 点 30 分，警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护，并安排专人进行警戒，防止闲杂人影响应急救援工作。
11 点 40 分，得到救援结束，可以退场的指令后，所有参加人员有序退场。
10 点 45 分，演练总指挥宣布演练结束。
防汛应急演练方案 8
目前，已进入汛期，气象灾害随时可能发生，为应对各种突发事件，确保汛期人民生命、财产安全，减少灾害损失，提高防汛抢险的反应能力，xx 乡党委、政府决定组织应急队伍开展汛期抢险应急演练。特制定本次模拟实战演练实施方案。
一、演练目的
通过点验，检验乡、村、乡直单位的应急措施的 ’ 可操作性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险的能力，为实战奠定基础。
二、演练内容
主要检验乡指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。
三、时间、地点和指挥
1、时间：20xx 年 x 月 xx 日 x 时演练开始启动。
2、地点：xx 村 xx 组
3、总指挥：xx
4、副指挥：xx
四、参演队伍
乡、村、乡直单位防汛抢险应急分队。
五、模拟演练假想
此次演练模拟接到上级红色预警时或接到县防汛抗旱指挥部的通知，进入Ⅰ级紧急防汛期，情况危急，防汛抢险应急队接到乡防汛抢险应急指挥部命令后，快速集结，到达指定地点，一方面，对被围困人员进行紧急救援；另一方面，对处于危险地带的人员立即转移到安全的地方，抢救群众财产，确保生命财产的安全。
演习科目：
1、信息报告；
2、安全疏散；
3、伤员救护。
六、演练步骤
1、副指挥组织人员到达集结地点，组成前线指挥部（以下简称“前指”），在做好各项准备工作后，由副指挥向“后指”报告。
2、指挥部办公室（以下简称“后指”）接到防汛险情报告后，带班领导立即向总指挥报告，总指挥命令演练开始。
3、副总指挥、值班人员根据总指挥指示通过电话向参演单位发布参与抢险命令，副总指挥组织乡、村、乡直单位应急队伍奔赴现场参加抢险。
4、命令发布后，总指挥率有关人员赶赴“前指”。
5、各支应急队伍到达演练地点后，工作人员登记各队到达时间、统计清点参演人员、着装、抢险装备等情况。
6、防汛抢险实战演练（1、发出紧急撤离信号——锣声；2、群众在包村领导及村干部的组织下迅速乡预定地点撤离；3、卫生院组织人员将伤员用担架抬到安全地点后抢救伤员）。
7、演练点评。演练结束后，记录人员将全部演练情况统计结果报告总指挥，并由总指挥对演练情况进行点评。总指挥对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作做部署，（指出今天的演练很成功，达到了预期效果，并强调今年防汛形势仍然严峻，各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感，要突出重点，全面做好今年防汛工作）。
七、注意事项
1、告知参加演练的人员注意安全。
2、所有参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合、相互支持，确保演练取得预期效果。
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触电应急演练方案 1
一、演练指导思想和目的
为提高项目部事故应急救援能力，有效处置突发事故，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部、科学、有效、运转良好的. 应急救援，对突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的. 应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练，检验我项目部各应急部门的实战效果，和事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高我项目应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工生命财产安全，特制定本方案。
二、演练时间、地点、参加单位
演练时间：20xx 年 2 月 19 日上午；
演练地点：香蜜湖路—红荔路节点改造工程施工现场。
演练参加人员：项目部全体管理人员及各班组长
三、事故设定演习项目：
事故设定：20xx 年 2 月 19 日上午 9：30 分，员工 xx 在进行切割作业时，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，当时另一员工 xx 在开该配电箱门时触电，该员工触电后昏迷，情况十分危急。进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向安全部报告。
四、演练现场组织：
现场总指挥：
副总指挥：
组员：
五、前期准备：
1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传；
2、工地临时用电设施进行检查；
3、工地演练现场布置。
六、触电抢救具体安排：
1、集合参加演习人员；
2、清理现场，准备工具；
3、听安全管理人员的讲解。
七、演习开始。
员工 xx 在进行切割作业时，因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电，导致另一员工 xx 在开该配电箱门时触电。事故发生后，各参加演练人员按下列程序和分配任务开展救援。
（1）9：30 分，员工 xx 发生触电，进行切割作业的人员发现事故后立即前往总闸处拉下电闸，迅速进行现场急救，并电话报告质安部以及上级领导，质安部接到报告后立即组织人员救援并向上级报告（现场施工班组在报告的同时拉电闸）；
（2）9：38 分，质安部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理（在现场进行心肺复苏等方法抢救）；
（3）9：40 分，项目经理或质安主管接到报告后迅速赶赴事故现场，并模拟通知安全生产监督管理局及建设主管部门或及时拨打 120 急救电话通知；
（4）9：45 分，将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。
（5）演练圆满结束，全体人员解散。
（6）清理现场。
触电应急演练方案 2
一、演练地点：
酒店、大厦
二、演练时间：
20xx 年 3 月 10 日
三、参加人员
1、项目部管理人员：
2、生产人员：
四、演练物品：
1、1 米电线、干木棍
2、应急药箱 1 个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）
3、应急车辆：1 辆
4、图像记录：照相机 1 台
五、演练事件背景：
在冲水时把水冲在带电设备而导致触电
六、演练成员以及职责分工
1、总指挥:
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。兼任救护车辆司机
2、现场指挥：
负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
3、演练专业队长：
负责演练伤员具体人的确定（1 人），抬担架人员的 ` 确定（2 名），现场维护人员的确定（2 名），与现场指挥的配合等
4、现场断电：
5、现场急救：
6、现场拍照：
七、演练具体步骤
1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上，立即通知总指挥张智。
2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故，马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。
3、急救小组组长熊文锋带领 5 名救援人员立即赶往触电现场，同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。
4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电，然后用干木棒挑开电线，然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即做胸外按压。并做伤口的包扎。
6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。
7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场，急救人员将伤者放进车内，2 名急救人员也上车，然后汽车向附近医院行驶。
触电应急演练方案 3
1、演练的目的
为了提高项目经理部部预防触电事故的应变能力和水平，确保发生事故时能迅速有效开展救援工作，检验项目经理部员工掌握应急救援的协调配合能力，有效避免或降低人员伤亡及财产损失。
2、时间：
20xx 年 xx 月 xx 日
3、演练地点：
xxxx
4、演练内容：
模拟触电救援演练
5、培训部门：
项目经理部事故救援队
6、参加人员：
xx
7、记录人：
xx
8、过程：
11 月 3 日上午十点正，我部进行一次触电伤害救援演练，从演练过程来看，此次演练准备有序，基本达到预期目标。为了做好此次演练，项目经理首先召开专题讨论会议，按照演练方案，在正式演练前进行了预演。9 点随着项目经理丁芝仁宣布演练开始，项目经理部全部参演人员根据演练方案，按照触电伤害应急救援步骤：伤员触电→呼救→切断电源→报警及上报→现场警戒→急救救援的步骤有条不紊进行救援工作，直至触电伤员恢复心跳并送往医院治疗。
此次演练顺利结束后，各参演人员就本次事故演练中学到的知识与经验进行了交流，总结如果真的发生此类事故时该如何应对，以及需要改进和提高之处。本次演练中，每位人员学到了触电救援处理的正确措施：
发现有人触电，首先断电并使其脱离带电体，然后进行抢救，同时打电话求助及报告有关领导，保护事故现场; 急救时胸外挤压法及口对口人工呼吸法要正确有效。事故发生后要及时查找原因制定整改措施并落实，防止此类事故再次发生。
突发工人触电倒地事故，现场工人发现后，立即切断电源，让触电人员脱离触电状态，并拨打 120 急救电话。因触电事故必须立刻就地开展救援工作，否则很可能导致触电人员在很短时间死亡。
急救人员立刻把触电工人移至平地，使其仰卧，并将上衣和裤带解开; 首先观察病人是否有呼吸，用手放到鼻孔处，呼吸时可感到气体流动，相反则呼吸停止; 摸一摸颈部的. 动脉，有没有脉动，在心前区可以听一听是否有心跳声，有则证明心跳，否则心跳停止; 看一看瞳孔是否扩大，若瞳孔扩大说明了大脑组织细胞严重缺氧，人体处于假死状态; 通过简单的检查我们即可判断病人是否处于假死状态，并根据情况进行有的. 放矢的抢救。
如果病人神志清醒，但感乏力、头晕、心悸、出冷汗或呕吐感，可让病人就地休息，减轻心肺负担，等待医生急救车到来。
如果病人呼吸心跳尚在，但神志昏迷，应让病人周围空气流通，注意保暖，严密观察，做好随时进行人工呼吸和心脏挤压的准备工作，等待医院救护车的到来; 如果病人处于假死状态，心跳停止的，则采用体外人工心脏挤压法来维持血液循环; 呼吸停止的，则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换; 呼吸、全部停止时，则同时进行体外心脏挤压法和口对口人工呼吸法，同时向医院告急求救。
通过此次演练，使我们深刻体会到公司对安全生产所下的决心，安全生产关系到公司的发展前景、生产成本、工作环境、员工的身心健康，安全生产不在是留在口头的要求，或停留在书面上的教育，已落实到实际操作中; 通过此次演练使我们每位员工都有处置突发事故的应急能力。同样，我们每位员工都应自觉遵守公司的各种安全操作规程和制度，切实做到“不伤害自己，不伤害他人、不被他人伤害”，做到安全生产，人人有责。
不足之处
1、应急救援小组无明显标示;
2、发生触电后，没有对发生触电事故进行隔离围闭;
3、演练过程中存在小组配合不到位。
此次演练得到充分肯定，同时看到演练过程中存在不足，今后我们要不断总结经验，改进不足，将以后实战演练做得更好。
触电应急演练方案 4
一、演练目的
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立和完善项目部突发事件应急管理体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练，检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性，提高应急队伍抢险救灾实战能力，不断提高项目部应急救援工作总体水平，切实保障项目部员工生命财产安全。
二、演练时间、地点
20xx 年 7 月 3 日 10:00-11:00 丈八四路立交工程施工现场。
三、演练人员组成
项目部人员
四、演练场景描述
20xx 年 7 月 3 日上午 10:00，丈八四路立交工程现场管理人员手触到电源线破损处触电倒地昏迷。现场工人发现后立即呼喊，随后电工张某立即断电，现场指挥员程知远立即组织人员施救；经过心脏复苏等措施接近 10min 的急救，触电人员李某终于苏醒，脱离危险，并被送往藁城市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。
演练详细过程：
10：00 时，项目部管理人员沈某现场发生触电事故；
10：00 时，员工张某发现沈某触电后，立即用绝缘棍将电源线拨离触电者并大喊呼救，电工张某听到呼喊立即拉下电闸，李某用手指查看触电者沈某有无呼吸，发现沈某还有呼吸，立即组织人员用掐人中、心脏复苏等方法对伤员进行急救；
10：00 时，应急救援车接到通知准备赶往事故现场；
10：00 时，钢筋加工场人员向应急总指挥报告；
10：10 时，应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗；
10：10 时，演练结束。五、演练总体评价
演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会，会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。
评估认为：
1、本次演练达到了计划的 ’ 预期效果，提高了各单位的应急能力；
2、本次演练组织实施完成较好，接口工作顺畅，内容和计划准确，现场秩序和救援行动有效、成功的完成；
3、整个演练行动流畅，场景较为逼真，应急人员动作迅速，应以救援车到达及时；
4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识，达到了预期的教育效果；
5、此次参加演练的各单位准备充分；
6、演练过程中存在的 ` 问题和待改进之处：
演练过程中没有设置醒目的演练标识，让作业人员误认为发生了事故，引起局部区域人员恐慌，有待改进。
总体评价：此次演练是成功的，事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动，各项措施和行动准确迅速到位，存在的问题还需进一步改进。
触电应急演练方案 5
一、演练目的
为了提高员工的反应速度和应变能力，使员工熟悉掌握接报警和触电自救技能以及和其他部门的协调配合能力，确保人身、电网、设备的安全。
二、演练原则
在配电设施完好的情况下意外触电，及时解脱电源，使个人明确自己的 ` 职责，加强自救意识。
三、演练时间
暂定
四、参演人员：
应急指挥部：安全环保部(科)
总指挥：安全环保部 (科) 负责人
组员：安保科安全员、电仪科科长、电仪科安全员、车间电工、后勤电工、医务人员
五、触电事故的应急处理工作程序
1、总指挥宣布演练开始;
2、工作现场有人触电倒地;
3、发生触电事故后，工作现场应停止一切工作，工作现场负责人向总指挥如实汇报情况。
4、演练启动后，总指挥立即组织其他人员进入应急程序，安全环保部(科)、电仪科、医务组在总指挥统一指挥下进行作业。
六、任务分解
(1)迅速给触电人员进行施救
迅速脱离电源(车间电工组)
出事附近有电源开关和电源插头时，可立即将闸刀拉开，将插头拔掉，以切断电源; 如果够不着插座开关或不清楚现场电源情况，就关上总开关。当有电的电线触及人体引起触电时，且不能采取其他方法脱离电源时，可用绝缘的物件 (如干木棒、绝缘手套等) 将电线移掉，使触电人员脱离电源; 必要时可用绝缘工具 (如带有绝缘柄的电工钳、木柄等) 切断电源; 并及时关闭现场电源。
2)简单诊断伤情(后勤电工组)
脱离电源后，病人往往处于昏迷状态，情况不明，只有明确的诊断，才能及时正确的进行急救。故应对心跳和呼吸的情况作一判断，看看是否于“假死”状态，“假死”状态的病人全身各组织处于严重缺氧的状态，情况十分危急。
具体方法如下：将脱离电源后的病人迅速移至比较痛风、干燥的 ` 地方，使其仰卧，将上衣和裤带放松。
观察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否扩大，瞳孔扩大表明各组织已严重缺氧。当伤员脱离电源后，应立即检查全身情况，特别是呼吸和心跳。
发现呼吸、心跳停止时，应立即就地抢救。同时拨打 120 求救。
3)现场抢救处理方法(医务组)
经过简单诊断过的触电者，一般按下述情况分别处理。
①病人神志清醒，但感觉无力、头昏、心悸、出冷汗，甚至有点恶心或呕吐。此类病人应就地安静休息，减轻心脏负担，加快恢复。
②病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此时将病人仰卧，周围的空气要流通，并注意保暖。除了要严密地观察外，还要做好人工呼吸和心脏按压的准备工作(如有“假死”立即进行抢救)。
③如经检查后，病人处于“假死”状态，则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理。心跳停止的，则用体外人工心脏按压法来维持血液循环; 如呼吸停止，则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换; 如呼吸、心跳全部停止时，则需同时进行体外人工心脏按压法和口对口的人工呼吸法。
4)电灼伤和其它伤的处理
高压触电时接触处可造成十分严重的烧伤，现场抢救时，要用洁净的纱布或纸类进行包扎，减少污染，有利于今后的治疗。
5)快速平稳地送医院就治
出现“假死”时在抢救过程中，任何时刻抢救工作不能停止，即便在送往医院的途中，也必须继续进行抢救。
七、演练结束
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地震应急演练方案 1
一、为什么要进行消防演练
1、进一步加强对在校学生的防震减灾知识教育，不断强化安全意识，提高广大师生应对自然灾害的综合防御能力。
2、通过观看地震知识介绍和演练视频，使全校师生学习。了解和掌握一些必备的应急避震的正确方法。
3、确保在各种灾害来临之际，学院的安全应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全院师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。
二、组织机构
1、成立“20xx 年校园防灾减灾应急演练指挥部”，负责本次应急演练工作。
指挥长：
副指挥长：
成员：党委宣传部、院办、院团委、学生处、信息中心、资产后勤管理处、保卫处主要负责人及各系部党总支书记。
2、现场指挥部设在学院接待中心。
3、应急演练信号报警由团委校园广播站负责。
三、演练时间：
20xx 年 5 月 12 日(星期二)15:00 举行。
四、演练人员：
1、所有大一大二在校学生。
2、全体教职员工。
五、演练内容
1、观看有关避震演练知识视频
2、应急避震
3、紧急疏散
4、学生参观应急指挥中心
六、演练背景
以当天、当地、当时发生地震为背景，教师、学生正在办公室或宿舍里面。
七、演练要求
1、加强宣传、教育，做到“人人知晓，一个不漏”。
2、告诫师生：切忌以假作真，严防意外发生。
3、不要惊慌，听从指挥，按指定疏散路线有序疏散;
4、保持安静，动作敏捷、规范、严禁嬉笑、打闹、推拉、拥挤、冲撞。
八、演练议程(5 月 12 日)
1.14：30，“20xx 年校园避震应急演练指挥部”指挥人员到指挥中心 (学院接待中心) 就位，各系部参演组织人员到位。(14：55，指挥人员到监控中心就位，观看师生疏散实况。)
2.15：00，演习正式开始，由团委. 广播站发布地震报警信号，报警信号时长为 60 秒。
3. 报警信号响起的同时，各演练区域的所有师生根据掌握的避震知识，迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物下，以书本、书包等遮头护眼就地避震。
4. 报警信号停止 1～2 分钟内(注：表明地震已暂时停止)，各演练区域的. 所有师生在指挥人员的指引下，按照疏散路线，迅速有序地疏散至邻近空旷地带。
5.15：10～15：15，各系在疏散区域集合清点已经疏散的师生，清点人数;
6.15:40，各系到指挥中心向指挥部疏散情况。
7.15：30，应急疏散演练结束。
8.15:40，系部组织每班一名同学到 3A109 集中参观学院应急指挥中心。
地震应急演练方案 2
一、演练目的：
为了使幼儿园学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高他们紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排：
1、参加对象：西园新村幼儿园全体师生、辖区部分居民
2、演练时间：5 月 10 日上午九点
3、地点：西园新村幼儿园
4、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
三、演练步骤：
演练活动基本程序：
1、防震减灾知识教育（30 分钟）
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险（1 分钟）
当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散（3 分钟）
当演练总指挥发出“紧急疏散”的. 口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结（6 分钟）
当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班老师将学生有序带回班级进行演练小结。
地震应急演练方案 3
一、演练目的
通过演练，切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力，正确掌握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增强防震减灾意识，限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。
二、演练时间
20xx 年 xx 月 xx 日
三、演练地点
学校课堂、操场
四、演练内容
1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
五、演练指挥部
1、指挥长：xx
副指挥长：xx
2、各班级疏散演练指导员（班主任）：
①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”：学校操场。
③要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、各应急组组长：
（1）信号组：后勤处负责人，负责信号人员安排。
（2）疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责安排教学楼层，楼外各类拐角处人员，可按楼指定分负责人。
①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成。
②处理学生疏散过程中的偶发事件。
（3）疏散集中地点指挥组：xx，负责本组人员安排，在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影：xx。
5、医护：xx。
六、演练前准备
1、开展地震应急疏散演练培训。
（1）对老师培训：了解地震应急避震自救；维持正常秩序，切忌慌乱；熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点；熟悉演练信号，应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号，应急避震启动信号为连续三声急促的哨音，重复 3 遍，持续约 20 秒钟，疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
（2）对学生培训：各班采用主题班会的形式，让学生了解演练程序和应急避震的正确方法，熟悉避震和疏散的演练信号，熟悉应急疏散路线和到达地点。
（3）说明本次演练的目的是日常性教育培训，以免发生误解而引发地震谣传。
2、选定好各个班级演练时疏散的 ’ 路线及集中地点。
3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、正式演练前举行一至二次预演，确保正式演练圆满成功。
七、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
八、演练步骤
1、演练指挥部人员就位，组织指挥。各应急组相关人员就位待命。指挥长启动程序：各位领导、老师，各位同学，常周小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请各班演练指导员（班主任）重申演练程序和演练要求。
2、演练开始，信号组发出模拟地震警报信号：
（1）应急避震：应急避震启动信号响起后，各班级疏散演练指导员立即指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里同学面向墙，蹲在墙角处。1 分钟后学生复位，听信号进入紧急疏散演练环节。
（2）应急疏散：应急疏散启动信号通知后，各班级疏散演练指导员按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点（操场），下楼梯时要招呼学生注意安全，各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。
（3）清点人数：xx 下达命令，按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队，各班立即清点人数，分班级向各年级组长报告，各年级组长汇总年级人数后向指挥长报告。
九、演练总结
1、请 x 校长总结讲话。
2、请现场指导专家对现场演练进行点评。
3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
地震应急演练方案 4
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握 应对地震发生时采取的防护措施和方法。
一、演练目的
通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：应急避震演练，紧急疏散
2、对象：全体幼儿和教职工
3、时间：20xx 年 5 月 12 日下午随时
三、演练准备与步骤
1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，根据我园应急避震的环境条件，对幼儿进行地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的. 区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
（1）领导小组：
总指挥：
副指挥：
成员：
信号员：
（2）教室室内指导组：各班教师和保育员
1、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”
3、班级老师要自始自终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（3）疏散线路沿线工作
1、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏。
2、处理幼儿疏散过程中偶发事件
六、演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能护住头部；最后一排幼儿可以面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。
地震演练注意事项：
从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到：
a、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
b、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
c、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
d、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
f、洗手间内的孩子，也要采取应变措施，就近躲避。
g、在室外的孩子，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
h、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
3、2 分钟后信号员切断触铃声
4、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
疏散注意事项：
a、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
b、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
c、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
d、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。
f、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
5、幼儿进行地震宣传教育。
6、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。
地震应急演练方案 5
为了坚持以人为本，保护学校师生生命和财产安全，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能, 使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建“安全校园”建设，特制定本次地震疏散演练方案。
一、演练目的：
1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的. 避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象：
店埠学区新庄小学全体师生
三、演练时间：
20xx 年 4 月 22 日上午
四、成立演练指挥部：
学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
组长：
副组长：
成员：
五、演练内容：
情景模拟：全校师生在教室里突发较强的地震（演练时以学校报警信号为准）
1、就地避震；
2、安全撤离。
六、演练实施过程：
1、正式演练前准备工作：
(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，教师明确演练的必要性和基本步骤。
(2)演练内容要领：
①听到哨声，教师喊：“注意，地震!”，学生迅速做好避震准备，迅速蹲在课桌下，用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部，要保护好眼睛（紧闭双眼）。
②大约 2 分钟后（哨声），教师喊：“开始撤离!”，学生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、拥挤，最多并安排出 2 个学生，其它学生仍旧下蹲保护好头部）。
③班主任带领学生撤到安全地点（操场），清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到操场后的位置，从北到南依次是五四三二一年级。
2、正式演练：
(1)就地避震：
听到第一次号令后（应做国老师 9：40 发），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离：
听到第二次号令后（应做国老师 9：42 发），学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到操场指定位置上。
七、其他事项：
1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。
2、学生在演练过程中要紧张、严肃，不喧哗、不嬉笑。
3、教师要严肃认真一丝不苟，把演练当成一堂课讲好、上好。
地震应急演练方案 6
一、演练目的
为进一步贯彻落实构建安全校园，学校将开展“2023 年度防震减灾演练活动”。通过地震应急演练旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
防震减灾演练领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、防震减灾演练工作小组工作职责
1、总指挥 XXX 现场指挥、现场人员调度、校园疏散安全调度负责地震警报信号；救护组 XXX、XXX。疏散线路设计 XX、XXX。
2、学生疏散安全护导组 XXX、XX 确保学生安全迅速到达安全地点。全体班主任各年级演练护导老师安排（略）。
四、演练安排
1、演练时间：9 月 X 日
2、演练对象：全体师生
3、演练内容：
（1）防震演练
（2）疏散演练
（3）防踩踏演练
（4）自救自护演练
（5）三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏演练。
五、演练要求
1、保持镇静听从指挥服从安排。
2、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路有序疏散不得串线。
4、认真对待统一着装带好相应物品。
六、演练准备
1、演练前开展防震减灾科普知识，集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
3、演练前班主任动员让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的 ` 地震应急和疏散以免发生误解而引发地震误传。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
5、防震减灾演练领导小组制定相关措施明确职责确保演练顺利进行。
七、演练程序
1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备各就各位。
2、信号员发出地震警报信号。
3、两分钟后信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预订方案进行演练。
4、教室内应急避震演练
（1）教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为 1 分钟。上课教师立即停止授课转而成为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下或课桌旁尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能用书包保护头部最后一排靠里的同学面向墙蹲在墙角处。
（2）发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头并告知学生地震已过学生复位，现在撤离教室进入紧急疏散演练环节。
（3）每班靠前后门的两位学生立即把门打开教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。
5、紧急疏散演练
（1）信号员发出“紧急疏散”信号。
（2）学生在老师带领下有秩序从教室撤离，并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。
（3）队伍在马 XX 集合完毕各班清点人数向总指挥汇报。
6、自救自护演练（各班班主任具体负责）
（1）对象及内容：一年级 XX 演练；二年级心肺复苏；三年级三角巾包扎；四年级担架抬护。
（2）演练结束恢复站队进入演练总结环节。
八、演练总结
1、校长介绍开展防震减灾演练的情况
2、防震减灾演练总指挥 XXX 校长宣布演练结束。
地震应急演练方案 7
为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。
一、演练主题：
吸取地震教训，科学自救互救。
二、演练目的：
提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。
三、演练时间和地点：
20xx 年 xx 月 xx 日，在幼儿园教学楼内。
四、演练人员：
全体教师和幼儿。
五、地震演练组织机构和人员分工
（一）组织机构：
总指挥：
副总指挥：
成员：
（二）人员分工
1、组织协调组：
负责制定演练方案；安排演练前的宣传教育；演练过程中的协调指挥；信息的上传下达和对外联系；演练的记录、计时、总结、宣传报道等。
2、疏散引导组：
引导组织幼儿安全有序疏散；帮助伤病幼儿疏散并妥善安置；疏散完成后协助其它组工作。
3、抢险救护组：
负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等；演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打 120。预防次生灾害的发生。
六、演练准备工作
1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案；普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。
4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。
七、演练实施
1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要往回跑，不要捡东西……帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。
2、疏散路线安排：
班从西楼道撤出；班从南东侧楼道撤出；任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。
3、演练开始：
（1）由总指挥进行最后的. 检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——xx 秒。
（2）听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角；用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作 xx 秒。
（3）xx 秒钟后 xxx 负责播放报警声，中间停 xx 秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。
八、集中和总结阶段
全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。
九、特别提醒
1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
2、时间控制在 x 分钟。
3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。
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应急演练方案 1
一、消防演练的目的：
组织本次火灾事故应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练，加强与车队之间联动指挥的默契度。
二、火灾事故应急演练时间和地点：
时间：拟定于 20xx 年 5 月下旬
地点：
三、参加人员：
油库全体人员、车队部分人员。
观摩人员：配送中心相关领导。
四、现场分工及职责
（一）指挥人员及职责
现场总指挥：
职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的 ` 发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。
现场副总指挥：
职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
现场协调：
职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。
（二）人员分工职责
抢险组
郑忠云：发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批 10 个人用灭火器，每次 1 人；第二批 10 个人用水带，每次 2 人。）
成员：
成员：
安排人员进行警戒隔离，引导消防车辆入库。
成员：
供应组
成员：
信息组
救护组
五、应急演练的项目
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理
2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生
3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救
4、消防器材灭火演练
六、应急演练的背景：
此次火灾事故演练背景如下：
付油现场付油作业时
七、消防演练的程序：
1、人员应急疏散
2、火灾事故发生
3、火灾事故逐级上报
4、应急物资保障
5、应急抢险火灾扑救
6、消防器材灭火演练
7、演练现场总结
八、演练详细步骤：
火灾事故报告及应急处理：
1）东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报配送中心应急领导办公室。
2）东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。
3）人员集合完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。
4）东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源，关掉阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒，并组织人员疏导车辆。
火灾事故应急疏散：
接到应急指挥命令后，警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。
火灾应急抢险火灾扑救：
接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。
火灾应急物资保障：
接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生第一时间将电源切断，关掉作业阀门，引导现场车辆尽快离开，并及时向应急抢险组组长报告。
赵亮：事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查：
火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。
火灾事故应急演练现场总结：
1、演练结束后全体集合。
2、东传辰对演练进行现场总结。
3、公司领导对演练进行现场总结。
消防器材灭火演练：
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。
2、人员进行灭火演练。
九、火灾事故应急演练器材：
灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把，戴安全帽、穿工作、照相机 1 个。
十、火灾事故演练注意事项：
1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性
2、为避免发生意外，参加演练人员必须统一听从指挥
3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋，演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。
4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。
5、严肃认真，确保演练真实感。
6、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。
应急演练方案 2
一、演练目的：
为了提高公司员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，公司本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、危险性分析
冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
（1）消防演练指挥中心
总指挥：
职责：负责根据事故的 ’ 性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥：
职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：
职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人：
职责：应急预案期间保证公司内、外通讯的正常。
协调工作负责人：
职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人：
职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（2）专业应急小组负责人及其职责
a）应急救援小组：A、组长：xxB、组长：xx
设两个应急救援小组：A 组主要实施灭火行动 B 组主要组织人员疏散撤离。
b)人员分配：
A 组：xx
B 组：xx
拍照：xx
五、需要准备的物资
1、灭火器 6 个、铁质垃圾桶一个
2、木材 10kg、柴油 5kg
3、口罩 10 个、手套 10 双
4、横幅标语：xx 公司消防应急演练会
六、消防应急演练时间
20XX 年 1 月 30 日 15：30
七、消防演练地点：
公司内生活区虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1）20XX 年 1 月 30 日 8:30～9:30 召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2）1 月 30 日上午 10 点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3）消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤：
1、15 点整有人发现公司内一处起火，立即查看并报告安质部，安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防组员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防组在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情景，由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情景确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防组自行扑灭火灾，组织人员扑灭。
4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防 B 组组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长陈祖斌拨打 119 报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情景）并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在 119 车辆必经路口等待，以最快的速度引导 119 火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最终由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情景写出演练总结，根据实际情景对预案进行优化、补充完善。
应急演练方案 3
一、演练目的
为了在发生紧急情景需要疏散时，有序、安全组织全校师生员工疏散，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，增强师生安全意识和自救自护能力。
参与人员：全体师生员工
二、演练时间、地点、信号
时间：20xx 年 xx 月 xx 日
地点：学校教学楼 —– 操场，出操集会位置。
信号：学校统一发信号，学校广播系统统一指挥。
三、基本要求
1、为了进取、有效地应对危急情景，临阵不乱，各班主任务必高度重视，事先作好演练动员工作，以确保应急疏散演练安全、有序地进行。全体学生应本着认真负责的态度和团结合作的 ` 精神参加活动。
2、疏散期间全体学生应做到镇定而有序，认真听取疏散教师的指点，坚持镇定，并做出正确确定。下楼梯时服从统一指挥，尽量靠右行。到指定地点后立刻按班级集中，班主任清点人数。
3、本次活动目的是对学生进行安全防范教育，任何人不得扭曲本次演练的意义，否则一切后果自负。广大学生要把本次演练作为学会在紧急时刻自救自护和掌握逃生技能的一次重要机会。
四、演练注意事项
1、学校发生突发事故紧急疏散时，在教室的教职员工是该班的直接负责人，教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌，有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散。杜绝拥挤踩踏事故，直到学生撤离后才能随学生一起撤离。
2、学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场按升旗时的集队站好，班主任迅速清点人数。
3、各班根据实际情景，安排指定人员照顾特殊学生，并协助撤离至安全区域。
4、发生火灾时，任何现场有关人员应立即切断电源，采取应急方案，组织人员撤离现场，或投入施救，并立即报警。
五、应急疏散路线及人员安排：
1、杨伟教师负责拉响警报，各班主任提前 5 分钟到教室组织学生按出操要求集合，快速而有序地带队下楼。各楼层负责人提前 5 分钟到岗。
2、撤离路线：按早操出操路线、顺序、排成 2 列。
3、部分教师安排：
各楼梯口负责人员：
银泰楼 1 楼俞玉飞教师
综合办 2 楼楼梯口田佳教师、
广播室 1 楼楼梯口董华军教师
教学楼 1 楼孙佳奇教师
教学楼 2 楼梁丽君教师和孙国生教师
教学楼 3 楼陶百芬教师和马宗芳教师、
教学楼 4 楼俞荣根教师
行政楼 1 楼陶仙娟教师
行政楼 2 楼陈坚教师、
行政楼 3 楼董伟忠教师
行政楼 4 楼徐春良教师
重点负责引导学生有序撤离 (在楼道严禁学生蹲下系鞋带等) 避免踩踏事故。各楼层负责人员在全体学生撤离后，清查各室，将清查结果立刻向蔡圆圆教师汇报。
4、疏散到指定地点后，各班清点学生人数，然后指挥报告人数(形式：某某班应到学生数几人，实到几人，请假几人，报告完毕!)
安全应急疏散演练广播语
全体师生请注意，此刻进行安全应急疏散演练，听到广播后，请全体师生迅速撤离到指定地点，请各位班主任教师迅速到班组织撤离工作，同时要确保撤离安全、稳定、有序。请全体行政人员和工作人员按应急预案程序迅速到岗到位。
应急演练方案 4
一、演练设想
演练模拟西仓乡根岔村村民张某驾驶拖拉机机在农田里作业，在倒车时不慎将雇主贡某撞倒，致使其右腿被撞受伤。驾驶员张某迅速停止了拖拉机机，随后拨打了 120 急救电话，并向碌曲县农机安全监理站报案。
二、指导思想
以“预防为主、安全第一”，坚持以人为本，牢固树立安全发展理念，为保障人民群众生命财产安全、建设社会主义新农村、构建和谐社会而努力做好农机工作。
三、演练目的
经过演练，进一步熟悉农机重特大事故应急处理预案，加强农机部门依法履行安全监管职能，做到分级负责，分工明确，反应迅速，运转有序，处置有力，上下协调，部门配合，各级农机处理部门处理重特大事故的 ’ 能力明显提升，促进农机安全监管工作和落实。
四、演练计划
时间 20xx 年 9 月 27 日午时组织农机监理人员举办农机重特大事故应急处理演练。
五、组织准备
1、成立演练小组，由农机局局长为组长，监理站站长为副组长，全力监理员为成员。主要负责拟制应急演练方案，设置推演情景，引导处置好问题; 组织引导事故现场勘查，事故调查，拟写事故报告，进行事故分析; 负责演练讲评
2、选定事故现场，选定一个乡村的拖拉机驾驶员并驾驶拖拉机。
3、准备必要的装备器材。准备一台车作为事故勘察车，农机监理人员携带现场勘查工具。
六、组织实施
1、县安监局、西仓卫生院及农机监理站人员参加。
2、接到事故报案后，各负其职，组织前往事故现场开展工作，分析原因，研究现场处置措施。
3 密切配合，相互协调，努力提高农机部门应急处理的配合与协调能力。圆满完成演练任务。
应急演练方案 5
为始终把人民生命安全放在首位，切实防范生产安全事故的发生。进一步健全生产安全应急预案管理，建立和完善我区生产安全事故灾难应急救援预案和体系，进一步增强公众应对突发事件的意识，提高全社会应对生产安全事故的处置能力，特制定本方案。
一、演练依据
根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全监管总局令第 88 号)、《企业安全生产应急管理九条规定》(国家安全监管总局令第 74 号)、《生产安全应急处置评估暂行办法》(安监总厅应急〔20xx〕95 号)、《安徽省突发事件应急预案管理办法》(皖政办〔20xx〕41 号)的要求，结合我区实际，组织这次演练。
二、指导思想
坚持“以人为本”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“防事故、保安全”这一主题，以区安全生产应急救援的组织指挥、预警报知、抢险抢救和疏散安置为重点，不断提高政府应对突发事件和一般以上生产安全事故的应急反应和实战能力。
三、演练目的
经过演练，进一步提高全区安全生产事故应急救援的 ` 组织指挥、快速响应和协同能力; 锻炼和提高“事故”单位组织自救能力; 进一步检验应急救援队伍抢险救援能力，使全区应急队伍始终坚持常备不懈的状态，随时履行应急抢险使命，最大限度地减少事故造成的危害，保护人民生命、财产的安全。
四、事故情景设定
20xx 年 11 月 17 日 9 时 30 分，安徽辉隆集团五禾生态肥业有限公司(以下简称“辉隆公司”)，液氨储罐紧急切断阀附近法兰发生泄漏，随时可能威胁厂区职工和附近群众的安全，情景十分危急，辉隆公司立即启动危化品泄露事故专项应急预案开展先期应急处置，并向 110、119 报警，同时向区应急办、安监局、沫河口工业园区管委会报告; 区应急办向各应急救援部门、单位发布救援指令; 各救援单位迅速响应，开赴事故现场，组织应急队伍进行应急抢险救援。
五、演练时间、地点与资料
(一)演练时间：20xx 年 11 月 17 日 9 时 30 分。
(二)演练地点：辉隆公司液氨罐区(地址：沫河口镇信湾小学西 500 米)。
(三)演练资料：分为两个阶段进行。
第一阶段企业自救处置报警及人员撤离疏散：现场巡检人员在液氨罐区附近巡检时发现液氨储罐紧急切断阀附近有液氨泄漏，立即经过对讲机向生产部长报告，情景十分危急，生产部长向公司总经理报告。辉隆公司立即启动公司应急预案，并向 110、119 报警，同时向区应急办、区安监局、沫河口园区管委会报告，请求支援。
第二阶段现场应急救援：区应急救援值班室接到报告后，启动区生产安全事故应急救援程序，请示区应急救援总指挥 (区安委会主任) 并向各应急救援部门、单位发出救援指令，各应急救援部门、单位迅速响应，开赴事故现场实施救援。(一)淮上区安监局、消防大队实施救援;(二)医疗救护小组实施抢救。(三)淮上区消防大队、辉隆公司安全生产管理人员及技术骨干组成事故现场抢险队实施抢险。
六、组织领导
为确保此次应急救援演练的顺利进行，在区生产安全事故应急救援指挥部的统一领导下成立事故现场指挥部。
指挥长：
副指挥长：
成员：区安委会各成员单位负责人
事故现场指挥部下设办公室，区安监局局长吴文革兼任办公室主任。
七、参演分组
(一)综合协调组：由区安监局牵头，区应急办、沫河口工业园区管委会、区卫计委、区公安分局、区消防大队、区市场监督管理局、区财政局、沫河口镇人民政府、辉隆公司负责人、有关专家参加。
(二)治安交通保障组：由区公安分局牵头，公安分局治安大队、交警四大队、沫河口派出所参加。
(三)消防救援组：由辉隆公司应急救援队、淮上区消防大队、相关部门化工专家和有关技术人员参加。
(四)医疗救护组：由区卫计委牵头，协调医疗单位 (医院) 参加。
(五)实时信息发布组：由区政府办、区环保局参加。
(六)周围群众疏散组：由沫河口镇人民政府牵头，沫河口工业园区管委会、区民政局、区公安分局治安大队、沫河口派出所参加。
(七)观摩组(不参演)：区领导、各相关部门和各镇主要领导以及淮上区规上企业负责人参加。
八、任务分工
(一)区安全监管局负责拟定演练方案，召集参演部门、单位并协调布置演练工作，负责整个演练过程中各单位的综合协调，确保完成各项演练目标。
(二)区委宣传部负责演练过程的录像、报道，准备话筒、音响设备。
(三)区公安分局负责治安警戒(自带警戒器材)，协助指挥厂区人员、周边群众疏散。
(四)区消防大队负责安排消防车、消防器材 (防护服、防护面具、对讲机等) 及参演消防队员，配合辉隆公司应急救援队进行事故抢险的演练; 负责前期处置及报警、专业抢险的演练(含演练方案)，布置液氨泄漏现场场景、模拟烟雾。
(五)沫河口镇人民政府、沫河口工业园区管委会负责组织周边群众紧急疏散。
(六)区卫计委负责调动 1 台救护车、救护器材和医疗救护组 (医院) 到场，并组织受伤人员救护演练。
(七)交警四大队负责交通管制及交通疏导。
(八)区环保局负责安排环境监测人员及车辆对厂区及周边环境进行监测。
九、相关要求
(一)各参演单位要高度重视本次演练。把演练作为检验本单位配合区政府处置重特大事故，降低事故对社会造成损失和伤害，提高应急救援能力的一次实战机会，各单位主要负责人亲自到场，选派精干人员参演，切实做好每一项准备工作。
(二)各参演单位要成立应急演练工作组并指定一名负责人和一名联络员，负责演习准备的有关协调工作，并将其联络方式于 11 月 15 日 17：00 时前报送到区安委会办公室(见附件一)，联系人：张弘扬，联系电话：0552―2829757。
(三)各参演单位要认真研究演练方案资料，并组织预演。参演人员要了解和掌握生产安全事故应急救援职责和程序，以确保正式演习顺利进行，从而到达提高应急救援联动处置的实战能力。
(四)在正式演练过程中，有可能会出现实地时间与拟定方案程序的时间点不一致的情景，各参演单位要按照拟定方案程序的先后次序进行演练，防止打乱演练秩序，保证演练的正常进行。
应急演练方案 6
一、应急预案演练资料
本工程栋与栋之间弯曲复杂，高处及垂直交叉作业多，预留洞口多，设备投入较多，模板均为木模，为此项目部把物体打击、机械伤人、高空坠落、触电、火灾等作为该工程的应急预案演练资料。
二、时间安排
1、20xx 年 6 月 20 日上午 9 时 30 分进行物体打击演练；
2、20xx 年 6 月 20 日午时 14 时 00 分进行机械伤人演练；
3、20xx 年 7 月 15 日上午 9 时 00 分进行高空坠落演练；
4、20xx 年 7 月 15 日 15 时 00 分进行触电演练；
5、20xx 年 8 月 20 日上午 9 时 00 分进行火灾演练。
三、演练目的
提高全员安全意识，经过演练使各人掌握应急救援的运行程序和方法，提高应急教授小组协调作战的能力。
四、组织人员
1、总指挥：
2、主持人：
3、指挥组成员：
4、通讯组成员：
5、救护组成员：
6、抢险组成员：
7、警戒疏散组成员：
五、演练前准备工作：
1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。
2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。各种安全、警示标志牌、安全带、安全绳、安全帽及对讲机等，并对器材的完好情景进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如正确戴好安全帽。市人民医院电话：120、市报警电话：110、市安监局事故报警电话：市建设局事故报警电话：4、确定吴克雄全权负责指挥演练；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通，警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外，救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接，抢险组负责事发的急救设备的及实施。
5、由资料员为主组成资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。（照相机、摄像机）
6、演练前召开 2 次各组负责人碰头会，明确各自工作职责资料，参演人员注意事项，演练程序及具体资料。
六、演练资料一：
木工班在楼上拆模过程中，木枋掉落地面，有模拟运料人员被打击倒地。接到班组汇报后，应急救援领导小组及时启动应急预案，对当事人积极实施抢险过程中，如何保证传达，如何履行职责，最终完满到达演习目的。
1、事故发生基本情景：木工班在 A3 栋 5 楼进行拆除模板作业时，由于围护不严密、致使多根方木掉落地下，击中在地面上运材料的 3 名工人。其中 2 人重伤倒地，1 人轻伤、轻伤工人即时拟告木工班长和项目部。
2、演练地点：项目部工地现场
3、演练程序：
（1）桌面演习 9：20 参加演练人员准时就位，在办公室前集中进行桌面演习，桌面演习是指由应急预案领导小组和关键岗位人员参加，按照应急预案及其运作程序讨论紧急情景时应采取行动的演习活动。桌面演习的主要特点是：对演习情景进行口头演习，一般是在会议室内举行非正式的活动，主要作用是在没有时间压力的情景下，演习人员检查和解决应急预案中问题的同时，获得一些建设性的 ’ 讨论结果。主要目的是在友好、较小压力的情景下，锻炼演习人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。
本项目部的桌面演习应在项目开工的准备阶段进行，经过桌面演习收集演习人员的提议、对应急响应工作提出修改意见。
（2）现场演练
10：10 各组汇报准备情景及人员到位情景
10：20 保卫人员对现场进行清理，严禁闲杂人员进入
观摩演练活动的相关人员进入观摩区
8：30 协调组清点人员
8：40 总指挥宣布演练注意事项
8：50 对施工段实施交通管制，禁止汽车通行
9：00 总指挥宣布演练开始
演练资料。
9：05 受轻伤工人李三急促报告项目部，有二人重伤倒地。
林国钦（项目生产负责人）急促用手机拨打 110 报警。
9：06 黄信逐级上报现场发生情景、联系组即时联系 120 急救中心。9：07 总指挥发布指令：决定启动本项目施工重大事故应急救援预案，要求各救援组以最快时间赶赴出事地点。
9：08 事故指挥组接报后迅速出动，赶至出事地点指挥救援，警戒组疏散围观人员，拉起警戒线，向班组负责人了解相关情景，维持秩序，等待抢险、救援队伍协助抢险、救援。
9：10 抢险组 1 分钟到达出事地点，将受伤人员移出来，救护组将救出的人员一个个轻放在平地，由救护员进行简单的医学检查和抢救。9：20 总指挥及其他各组到达现场。
9：28 总指挥听取各组工作情景汇报并下达相关指令。
9：35110 接警后迅速出动并与 120 救护车同时赶到现场，与事故救护组一起将事故人员把担架抬上救护车，送人民医院抢救。
9：40 总指挥布置后续工作：1、保护现场；2、成立事故调查组；3、搞好善后处理；4、职责单位和医院配合全力以赴进行抢救 9：50 总指挥宣布演练结束
9：51 请公司领导和业主对此次演练活动作总结讲话
4、演练对施工场基本要求：
①、此次演练为模拟人员被物体打击倒在地上。
②、此次演练公司领导和业主届时将到会参观，人数多，故应设置“观摩区”和“演练区，以确保安全。
③、施工现场人员、项目负责人、安全员必须佩戴好安全帽，医疗设备等现场准备，拆除作业人员佩戴胸卡作业。
七、演练资料二：
1、发生事故
20xx 年 06 月 10 日时间 14:00，混凝土站搅拌车拉料进入施工现场时，由于驾驶员的疏忽在倒车时不慎撞倒收料员林木山。
（14：02）在现场附近巡查的专职安全员林庆璋，听到惊叫声，立即反应发生事故，并跑到现场，了解基本情景后叫周围的人不要围观、不要移动伤者同时用电话向项目经理吴克雄报告：“混凝土站搅拌车司机在倒车时发生机械伤人事故，一个人被碰倒在地上，情景不明，已要求其他人员不要靠近及不要移动伤者”。
项目经理吴克雄接到电话，决定立即启动项目部机械伤害事故应急预案并分别通知如下人员:
吴克雄项目经理：“林国权，A1 栋地面发生机械伤人事故，立即带领急救组成员赶往事故地点，对受伤人员现场救护，同时将现场落实情景随时向我报告”。
林国权：“收到，立刻落实”。
（急救组奔赴现场，在事故现场根据伤者的伤势，由项目部卫生
员严青松对伤者腿部进行简单的包扎、止血，）
吴克雄项目经理：“林润庭，A1 栋地面发生机械伤人事故，立即带领保卫疏导组成员赶往事故地点，封锁事故现场，拉警戒带进行隔离，进行现场疏导，维持现场秩序。保证救援畅通，并派人接应救护车，禁止其他人员靠近事故现场，同时将落实情景随时向我报告”。
林润庭：“收到，立刻落实”。
（保卫疏导组奔赴现场，立即进行隔离）
吴克雄项目经理：“黄信，拌合站发生机械伤人事故，立即带领通讯组成员赶往现场，立刻组织车辆准备运送伤员，并与花都区人民医院联系，通知他们准备理解伤员，同时将落实情景随时向我报告”。
2、抢救
（14：10
）项目经理吴克雄赶到事故现场。了解了事故经过后，立即向项目管理部朱兴来总监及监理组汇报事故经过：“我是吴克雄项目经理，我项目部搅拌车司机作业时操作失误，发生机械伤人事故，一人被撞伤，伤势不明，特向您汇报”。
（14：12）朱兴来总监接报后，要求随时坚持联系，并立即向项目公司领导进行汇报，下令启动项目管理部安全生产事故应急预案。打电话给项目管理部综合办公室主任和工程部经理，并带领综合办公室和工程部相关人员火速赶往事故现场。
（14：15）项目经理吴克雄接急救小组组长林国权报告：“吴经理，急救组人员已携带救援器械到达事故现场，正在对伤者进行包扎
和止血，伤者伤势较重，需立即送医院。”项目经理吴克雄指示：“继续对伤者救治”。
（14：16）项目经理吴克雄接保卫疏导小组组长林润庭报告：昊经理，现场已进行隔离无闲杂人员及无关车辆出入。”项目经理吴克雄指示：“继续加强警戒，禁止其他无关车辆及人员进入事故现场”。
（14：17）项目经理吴克雄接通讯小组组长黄信报告：“吴经理，救援车辆已到事故现场附近，随时调用，已与花都区人民医院联系好了，医院已做好准备，随时理解伤员。”项目经理吴克雄指示：“叫车立刻到现场送伤者去医院”。
项目管理部及监理组领导相继到达事故现场，并听取项目负责人的汇报后，朱兴来总监要求项目经理部保护好现场，要关注伤员的抢救情景，不惜一切代价救治伤员。按照四不放过的原则对该事故调查处理。积极配合上级主管部门做好事故的处理工作。
（14：20）吴克雄项目经理通知保卫疏导组和急救组：“林润庭，救援车已到事故地点，请指挥引导救护车进出。林国权，救援车已到，请准备运送受伤人员走人民路到花都区人民医院。（14：22）将伤者抬入救护车，卫生员严青松随车一起，运送途中继续对伤者止血。车开出事故现场奔赴医院。
3、善后
（14：25）吴克雄项目经理通知急救组组长林国权：“林国权，随时掌握伤者情景和救治情景，同时与拌合站站长商议是否通知其家属，商议结果随时报告”。
林国权: 收到
通知保卫疏导组组长林润庭：“林润庭，请注意保护现场，何时拆除隔离带听候指令”。
林润庭：收到
通知通讯组组长黄信：“黄信，请带领安质和设备部门组成事故调查组，对事故进行初步调查，将此事经过和处理结果及时汇报到项目管理部和公司。并随时配合上级事故调查组的工作”。
（调查组到现场调查，混凝土站搅拌车司机配合调查）
贺书记: 收到
（14：35）急救小组组长林国权经过电话向吴克雄经理报告说医院已收治伤员，正在抢救，询问医生，伤者伤势已经被控制住，没有生命危险。吴克雄经理随即向朱兴来总监报告了伤员最新情景。
全体演练人员集合，吴克雄项目经理宣布演练结束。
应急演练方案 7
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；
2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，经过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组长：xxx
副组长：xxxxxx
成员：xxxxxxxxx
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的主角和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符（佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡）。
1、演习人员
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。
2、控制组
组长：xxx
成员：xxxxxxxxx（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
3、评价组组长：xxx
成员：xxxxxxxxxxxx
（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情景下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：xxx
模拟伤员：xxx
模拟应急响应效果人员：xxx（模拟泄漏）xxx（释放烟雾）
模拟被撤离和疏散人员：若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间：
20xx 年 xx 月 xx 日 x：00-xx：xx 时
为了到达确定演练是否到达目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的 ’，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织供给文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为 3 个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改善项。
六、演练现场规则
为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：
1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急事件；
2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险；
3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当计划这种模拟行动时，事先必须研究可能影响设施安全运行的所有问题；
4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险；
5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；
6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情景采取应急行动；
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；
8、控制人员应仅向演习人员供给与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必须经过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；
9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情景，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变；
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可供给现场培训活动，帮忙演习人员完成关键行动。
七、应急演练前的准备
1、演练前 1-2 天，用广播通知全厂职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌；
2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；
3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；
5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；
6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
八、应急演练事故情景说明
xx 年 xx 月 xx 日 x：xx 时，x 车间 x 岗位正在进行光气接收作业，突然光气贮槽 A01 进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场很多腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽 A0n 起火，消防队迅速出动，从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件：气温 30℃，多云，主导风向为东北风，风速 2.1 米/秒。
九、演练程序（表 2）
表 2 演练程序（略）
十、应急演练总结与追踪
在演练结束一周内，策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情景。
附：名词术语
1、演习人员
指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。
2、控制人员
指根据演练方案及演练计划的要求，引导演习人员按响应程序行动，并不断给出情景或消息，供参演的指挥人员进行确定、提出对策的人员。
3、模拟人员
指在演习过程中扮演替代正常情景或紧急情景下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员，或模拟事故的发生过程的人员。
4、评价人员
指负责观察演练进展情景并予以记录的人员。
5、观摩人员
指来自相关单位或邻近社区，旁观演练过程的观众。
6、应急演练目标
指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
7、通讯录
指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
8、演练现场规则
指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规贴合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
9、演习评价
指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。
10、演习发现
指经过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
11、不足项
指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
12、整改项
指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情景下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的；二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
13、改善项
指应急准备过程中应予改善的问题。改善项不一样于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情景予以改善，不必必须要求予以纠正。
应急演练方案 8
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和坚持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
2、发现应急资源的不足(人力和设备等)；
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识；
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点
20xx 年 10 月 10 日 15 时的 ’ 在驻马店市卫生学校新校区 3#、4#、5# 学生宿舍楼施工现场进行。
四、演练的类型
全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围
1、对发生触电事故的应急响应和救援。
2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
六、演练的参与人员
1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。
人员组成名单：
2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。
人员组成名单：
3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。
人员组成名单：
(扮演外部的救助部门的人员)。
4、评价人员：负责观察演练进程情景并予以记录的人员。
人员组成名单：
5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。上述人员在演练过程中应佩带有能证明其身份的识别标志。
七、演练过程
1、准备阶段
A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。
B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。c、项目部负责供给演练参与人员证明其身份的识别标志。
2、实施阶段
A、发生触电事故的应急响应和救援
B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。
八、演练结果的总结评价
应急演练结束后，根据演练的实际情景、演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，对不贴合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。
应急演练方案 9
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应能力，根据学院的方案，特制定我系地震应急演练方案。
一、指导思想和目的
坚持“安全第一，预防为主”的方针，经过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构和职责
（一）系应急演练领导、指挥组机构
组长：刘 xx 赵 xx
副组长：刘 xx 耿 xx
成员：郝 xx 贺 xx 王 xx 学生各班班主任。
办公室：领导组办公室设在综合办公室，郝瑞刚兼办公室主任。
（二）系应急演练领导、指挥组职责
1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。
（三）系应急演练领导、指挥组分工
1、总指挥：刘 xx 赵 xx
全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长：刘 xx
对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训，向院、系领导组报告演练准备和进行情景，协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长：郝 xx
参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责，负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长：耿 xx
参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责，负责做好本单位实验室、代课教师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
5、学生工作组组长：贺 xx
参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责，负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
三、避险区（疏散到达区域）与安全区
（一）避险区：
东区：
1 号：19# 公寓往东 25 米以外的草坪内。
2 号：距离 16#公寓和 18# 公寓各 25 米以外的篮球场内。
3 号：主楼东面、主干道以南的空地。
4 号：主楼前广场以南的花园内。
5 号：主楼后往北距主楼 50 米以外、23#和 24# 公寓往东 25 米以外的区域。
西区：
6 号：中心花园内距四周道路 10 米以外的区域。
7 号：3#-4# 楼之间距四周建筑物各 15 米以外的区域。
8 号：7#公寓南、12# 公寓西、食堂北各 20 米以外，茶炉房东 10 米以外的区域。
9 号：理化楼西和 8# 公寓南各 15 米以外、图书馆辅楼和公寓服务
中心库房北 10 米以外的区域。
家属区：
各家内洗手间、卫生间、厨房（在阳台的除外）、每间房靠内的墙角为紧急避险区，东西两条路距前后楼各 10 米以外的路段为临时避险区域（安全路段）。
（二）安全区：
东区：体育场跑道以内的部分。
西区：中心花园内距四周道路 10 米以外的区域。
四、疏散路线：
（一）东区：
1、从 16#、18# 公寓及主楼西门疏散的在 2 号避险区集中。
2、从 19# 公寓和食堂疏散出来的在 1 号避险区域集中，并迅速向 2 号避险区域转移。
3、从 20#、21# 公寓疏散出来的在 5 号避险区域集中。
4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在 4 号避险区域集中，并迅速向 3 号避险区域转移。
5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在 3 号避险区域集中。疏散结束后，各避险区域的教职工和学生应尽快集中到 3 号避险区域或体育场内（安全区）。
（二）西区：
1、从 7#和 12# 公寓疏散出来的，以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在 8 号避险区域集中。
2、3#和 4# 楼撤疏散出来的在 7 号避险区域内集中。
3、从 8# 公寓和理化实验楼西楼梯疏散出来的在 9 号避险区域集中。
4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和 1#、2#、17# 教学楼疏散出来的. 在 6 号避险区域集中。
疏散结束后，各避险区域的教职工和学生应尽快集中到 6 号避险区域（安全区）。
（三）疏散注意事项：
1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流，由近及远疏散。
2、家属区从各楼疏散出来的人员，要迅速就近向东西两路的安全路段集中。
五、地震应急演练的实施
（一）演练地点、资料与范围
在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。
（二）演练程序
1、演练总指挥发出演练启动指令。
2、信号员发出“地震警报”第一声信号。
3、进入紧急避险状态。全系停工停课，全体教职工和学生就地避震（约 1 分钟）。
4、约 1 分钟后，信号员发出第二声警报信号，所有师生做好疏散准备。
5、信号员发出“紧急疏散”信号（第三声警报）后，疏散开始，所有师生员工按疏散要求疏散，注意坚持好疏散的秩序。
6、教职工和学生进入临时避险区域（主楼前广场），学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中，各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。
7、确定无异常后，总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。
8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令，学生以班为单位有秩序的回到教室或公寓，教职工回到工作岗位。
（三）演练步骤
一阶段：以班为单位的教育与预演练。
二阶段：系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。
（四）、演练准备
1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作，学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个学生都能够熟练掌握。
2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作，明确地震演练的目的、意义和注意事项，认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的资料、程序、时间和纪律要求。
（五）、演练要求及注意事项
1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以进取、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。
2、要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体教职工和学生要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。
3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让所有教职工和学生熟悉掌握不一样场合、不一样地点、不一样情景下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。
4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。
5、第三声警报后疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各教室离电源开关最近的学生要自觉关掉教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关掉。
6、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要坚持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。
应急演练方案 10
为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保学校和谐稳定。
二、参演范围
后柳初级中学全体师生
三、演练时间
20XX 年 12 月 9 日
四、演练地点
后柳初级中学
五、演练目的
1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。
3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。
4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。
改善和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。
六、演练准备
1、经过教职工大会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。
2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
3、学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的 `“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
七、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、坚持安静，动作敏捷、规范。
严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情景的发生。
八、组织机构
1、成立学校暴力事件应急领导小组
组长：
副组长：
成员：各处室主任
值班电话：
领导小组职责：建立预防措施; 加强应急教育; 及时有效地解决突发事件; 明确职责，通力协助。
九、人员分工及职责
1、王忠诚 (校长) 负总责。
在第一时间赶赴现场，组织抢救，负责接待各方面的领导、派出所的民警以及新闻媒体的相关同志，负责整个事件的调查处理。
2、程尚江 (副校长) 在第一时间赶到现场，向后柳镇派出所报告，请求警力支援，负责事件的调查处理。
3、王辉 (副校长) 在第一时间赶到现场，负责疏散围观群众，找到班主任对当事人进行说服教育，组织班主任进行劝解。
负责事件的调查和处理。
4、阮班勇 (总务主任) 负责将受伤学生送到附近医院治疗，为需转院治疗的学生联系车辆。
5、彭长俊 (教务主任) 负责接待家长，向其讲述事情的经过，做好家长的思想工作。
6、阮春鸣 (德育处主任) 负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。
十、各应急组现场救护
1、现场防暴组：
组长：
组员：
组长接到发生学校暴力消息后，应立即组织本组人员 (不必等到人员来齐后) 前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。
防暴护校人员：
保安员负责学校大门入口持械值守，谨防不法分子侵入。
吴义、费鹏负责左教学楼楼梯口持械值守，谨防不法分子侵入。
鲁宗志汪杰负责南教学楼楼梯口持械值守，谨防不法分子侵入。
值周干部及教师：按照当周值周分工，迅速到达指定位置，疏散学生到安全地方，持械值守。
学校保安队员及后勤部门护校队员：听到防暴警报信号后，迅速赶到门卫值班室拿起防暴工具，手持警用设备设施，迅速到达事发地点，隔离并处置“犯罪嫌疑人”。
2、疏散引导组：
组长：
组员：各班班主任
本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情景下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。
3、通讯联络组：
组长：
组员：
本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。
①公安局 ”110″②学校应急组各组组长③向后柳镇派出所报告情景，坚持通讯联络畅通。
4、现场救护组：
组长：
组员：
本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情景，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打 ”120″ 紧急救护，送往医院。
5、教室内指导组
职责人：各班班主任或任课教师
职责：
(1)“防暴警报”信号发出后，当节课任课教师指导学生在室内做好防暴准备，指挥学生迅速关好所有门窗，走廊靠近窗户的学生向内转移，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。
(2)任课教师在防暴的同时，应在教室做好学生心理疏导工作。
教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。
(3)各班任课教师要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。
待防暴信号解除后，方可组织学生解散。
十一、疏散演练路线
在学校操场活动的学生，听到防暴警报信号后，各体育教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。
十二、演练步骤
1、演练准备阶段
(1)组织在操场上课的学生熟悉疏散集中地点、途经的路线、疏散的顺序。
(2)检查学校防暴工具箱器材是否完备。
2、演练开始阶段
宣布演练开始。
后柳初级中学防暴应急疏散演练正式开始。
3、正式演练阶段
现场一：
学校里，各班级正在上课，仅有几个班级在操场上体育课。
学校大门紧锁，值班室门已关掉。
一青年男子敲打学校大门，保安人员上前询问。
该男子回答找教师，保安人员要求他直接拨打教师电话，征得教师同意，然后在家长接待室会谈。
该男子要求直接进入学校，被门卫拒绝，悻悻而去。
现场二：
学校里，各班级正在上课，仅有几个班级在操场上体育课。
学校大门紧锁，值班室门已关掉。
这时一女士敲值班室门，保安人员经过值班室玻璃窗户询问，得知其来校找学校办公室办理业务，保安人员打开值班室小门，让其进入，正让其电话联系办公室时，一男子趁机溜入门卫值班室，保安人员迅即拦住该男子，该男子诡称找教师有事，门卫人员进一步询问找谁，该男子回答不上，保安人员要求其退出值班室，该男子拒不退出，与保安发生争吵。
保安迅即启动报警装置。
学校护校队员听到警报，一人拨打 110 报警，其余人员迅即赶到值班室，从值班室防暴工具箱拿起防暴工具，此时该男子已经拿出凶器，护校队员拿起钢叉锁死该男子，此时 110 警员已经赶到，该男子被擒。
现场三：
学校里，各班级正在上课，仅有几个班级在操场上体育课。
学校大门紧锁，值班室门已关掉。
此时，大门外响起汽车鸣笛声，保安人员出来询问，得知该车教研室办理业务，保安人员正准备打开大门放行，一男子手持凶器直冲校内，保安人员迅即启动报警装置，各防暴小组人员迅即出动。
防暴联络组人员负责报警，护校队员拿起防暴工具冲向该男子。
该男子意欲冲向教学楼，发现所有教学楼均有防暴队员手拿防暴工具把守，转向学校后操场，后操场体育教师立即组织上课学生有序向东教学楼撤离。
防暴队员赶到，对疑犯构成包抄之势，将其逼至墙角，此时，110 赶到，一起将其制服。
演练注意事项：
(1)现场呼救并报警。
门卫发现可疑人员进入学校后，向学校行政和安保人员大声呼救。
一面电话告知学校校长，一面启动报警装置。
(2)隔离并劝告“犯罪嫌疑人”。
学校发出防暴紧急开始信号后，护校队员、应急队员、保安等人员迅速将“犯罪嫌疑人”控制在与师生隔离区域，对其进行劝说。
在劝说无果的情形下，手持木棒、警用钢叉、橡胶棒、强光手电等安保器械与“犯罪嫌疑人”搏斗。
(3)疏散师生并制服“犯罪嫌疑人”。
教职工按防暴人员分工组织学生按指定路线依次迅速疏散到教室并关锁好门窗。
安保人员对师生安置教室等安全区域进行巡逻和保护，同时制服“犯罪嫌疑人”并扭送至公安机关。
(4)报告撤离疏散情景，各班班主任或任课教师清点完人数后向年级主任报告，年级主任再向总指挥报告。
4、演练结束阶段
听到学校发出的解除紧急状态信号后，解除应急状态，由总指挥校长对本次应急演练进行总结讲话并宣布演练结束。
十三、工作要求
1、统一领导，分工协作。
全体教师要听从指挥，分工负责，密切配合，精诚协作，相互协调，严格按照既定的演练程序和进度安排开展工作。
2、全力负责，确保安全。
相关人员听到防暴应急演练开始信号后。
立即到岗履职，确保万无一失。
安保人员与“犯罪嫌疑人”搏斗时要避免人员受伤，全力确保所有参演人员的绝对安全，坚决杜绝在演练过程中发生安全事故。
3、信号准确，严禁干扰。
为确保信号的准确，在演练期间，严禁任何教师好学生发出哨音。
应急演练方案 11
一、目的：
认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，强化全体员工的安全意识，锻炼员工应对火灾时应急反应能力、火场逃生及初期火灾扑救能力，检验公司应急反应机制运行状况，制订以下火灾应急预案演练制度。
二、组织团队：
总指挥：
成员：等公司安全小组成员。
三、职责分工：
1. 总指挥：
职责：演习总指挥，确定演习方案，协调救援力量扑救火灾，演习总结点评。
2. 通讯组：
成员：
职责：负责与各应急小组及邻居企业和物业管理的 ` 通讯联络、对外收发警报信号、获得总指挥授权后对外发布信息、报警、引领消防车，救护车等支援力量。
3. 疏散组：
成员：
职责：负责引导各区域人员有秩序疏散，疏散意外情景处理，保护疏散人群。
4. 灭火组：
成员：
职责：发现火情立即利用消防设施、灭火器材进行初期火灾扑救，及时断电、断气;
5. 抢救组：
成员：
职责：搜救受伤人员，对受伤人员进行及时救护，及时护送受伤人员就医; 抢救重要物资，组织转移受伤人员及重要物资。
四、活动时间及参加人员：
公司全体员工、当天来访人员及供应商。
参加人数以当天实际情景为准。
五、演练资料：
1. 事故报告、报警。
2. 事故现场安全警戒与紧急疏散。
3. 灭火器使用讲解与实际灭火操作。
六、准备工作：
1. 电工维修组：准备酒精 3 瓶、木块等火种、铁制燃烧桶 2 个、ABC 干粉灭火器 8 具，清洁工具 1 套(扫把、拖把、垃圾袋、撮斗)。
2. 仓库准备 3 个空箱子，贴上标识“重要物资”，放在 2F 仓货架上 2 个，办公室内放置 1 个。
另外准备 1 张标识“着火点”，贴在仓库适当位置，模拟起火部位。
3. 安排 3 人监督演习过程并拍照，为后期演习总结及演习报告准备资料。
4. 各部门 (班组) 负责人：向员工讲解疏散线路、紧急疏散基本方法等各项疏散要求。
5. 为安全起见，孕妇不能参加团体疏散，各部门提前安置好孕妇，天气炎热，可安排孕妇提前到会议室休息。
6. 演习当天上午各部门统计当天实际出勤人数，并报给应急指挥中心，为紧急疏散后集合点名，确认失踪人数做参考。
7. 演习当天 10:00 前人事通知工业园管理处，避免引起误会，造成恐慌。
七、火灾演练步骤：
1. 模拟火灾场景：模拟 2F 仓库因电气故障引起电线短路，出现明火，引燃仓库物料，火势迅速扩大，无法及时扑灭火灾，公司应急总指挥下令全员紧急疏散。
2. 准备就绪，总指挥宣布：火灾应急预案演练正式开始。
3. 仓库员工发现火情，立即向仓库主管报告，仓库主管立即组织人员灭火，打电话向总指挥报警，组织人员抢救重要物资，疏散仓库员工。
4. 仓库主管报警同时，令员工启动手动报警器(或总指挥接到报警后半分钟内派人在前台火警控制器处手动启动报警)，警铃响起，全员按照规划的紧急疏散路线开始疏散。
人员疏散后，手动关掉报警。
5. 疏散组提前到位，各楼梯口维持秩序，各楼层指派人员分别在 4F，5F 出口处协助拉开帘子，2F 派人将防火门打开，以便于人员安全快速疏散。
注意：各岗位保安协助维护疏散秩序，人员疏散完毕后保安要坚守岗位，防止外人进入公司。
6. 警铃响起后，灭火组、抢救组成员立即自发赶到现场，支援仓库员工灭火，抢救重要物资，并将物资转移到安全地点。
7. 疏散组的人员要稳定员工的情绪，大声指挥，提醒职工撤离时捂住口鼻，弯腰撤离，排好队快走，下楼梯时注意行走安全。
8. 人员疏散到楼下后直接有序地前往工业园篮球场集合，各班组长、部门主管负责维持秩序。
9. 迅速整理队伍，清点人数。
集合后各部门立即清点人数，并报到演习主持人处，报告应包含：应到人数，实到人数，缺席人数、缺席原因等。
主持人将人数统计后向演习总指挥汇报。
10. 讲解灭火器使用流程
由安全工程师对火灾器使用方法进行讲解、示范。
任选两名新进员工进行灭火实操，并做简短点评。
请 10 名员工自愿上前做灭火实操。
11. 总指挥结合本次活动情景进行总结点评。
12. 演习结束，各部门按指定顺序排好队回到车间。
八、疏散纪律：
1. 各部门不可提前停工集合员工准备疏散。
2. 疏散时员工要表情严肃、不可嬉笑打闹。
3. 疏散时应排队快走，不得狂奔或推挤他人，下楼梯时不得互相推挤、防止人员跌倒。
4. 疏散时所有人员应听从疏散组人员指挥。
5. 每个楼层有 2 个安全出口，根据所在位置选择最近出口疏散。
6. 严禁使用电梯疏散。
7. 如有来访人员应告知并带领其一起撤离。
8. 所有员工直接前往集合地点，不要停留在洗手间、楼梯口
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